Thursday, March 7, 2013

Vous pouvez obtenir enseignants d'aimer Admin ?

J'ai récemment discuté d'une question récurrente suite à cette question de l'employeur :


« Mes professeurs font un excellent travail en classe et les commentaires des étudiants sont positif. Mais quand il s'agit de tâches administratives, je trouve qu'ils sont laxistes. Registres sont parfois oubliés, enregistrements de leçon sont sommaires et rapports sur les élèves sont fin et pas très complet. Comment puis-je faire enseignants comprendre que ces fonctions sont autant une partie de leur travail comme enseignement? »


Oh là là, j'ai entendu cela si souvent et je ne comprends pas pourquoi les enseignants préfèrent se concentrer sur l'activité d'enseignement plutôt que de remplir des formulaires ! En tout cas, les conseils, avec que je suis venu étaient ceci :


Vous avez fait le premier pas en reconnaissant le problème ! C'est une réalité que les enseignants détestent généralement admin. Mais vous pourriez apaiser la situation en construisant des temps admin dans le calendrier. La réticence souvent découle des enseignants étant obligés d'effectuer des tâches d'admin dans leur propre temps. Étant donné que les pressions en classe sont généralement plus fortes, ils préfèrent n'est pas surprenant de passer du temps supplémentaire, planification des leçons et en organisant des matériaux. Si vous construisez dans quinze minutes par jour, ou deux fois par semaine, quand les enseignants se rencontrent dans une salle désignée admin pour effectuer leurs tâches, il seront plus facile d'accepter que cela fait partie de leur responsabilité normale.


Pour que cela réussisse bien, vous aurez besoin de les impliquer dans la planification. S'ils voient cette fois comme appoint plaquée sur la journée de travail, il sera probablement atteint avec résistance, mais si vous pouvez imaginer un plan par lequel elle s'insère dans les heures de travail existants, il aura plus de chances de succès. Cela peut signifier l'ordonnancement temps quand les élèves travaillent seuls, en utilisant des matériaux auto-accès, interviewant les uns des autres ou faire d'autres projets interactifs. Vous pouvez également vous pourriez raser cinq minutes au large de leçons d'accumuler le temps nécessaire. Laissez le personnel à élaborer un système acceptable par tous, afin qu'ils se sentent qu'ils possèdent ce. Une fois que l'administrateur dispose d'une fente régulière et obligatoire sur le calendrier de la teachers', vous devriez trouver la situation s'améliore.

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